مدى تمكن مديرات مدارس مرحلة الطفولة المبكرة من أداء أدوارهن القيادية ومواجهة التحديات من وجهة نظر المعلمات في محافظة الأحساء
الباحثات/ منال حمد الخاتم*[1].. سمية عطية الحسن*[2].. ساره عبدالله العدساني*[3]. ملخص: هدفت الدراسة للتعرف على مدى تمكن مديرات مدارس مرحلة الطفولة المبكرة من أداء أدوارهن القيادية ومواجهة تحدياتها من وجهة نظر المعلمات بمحافظة الأحساء. وقد استخدمت الباحثات المنهج...الأعداد المنشورة
- الاعداد المنشورة -2021
- الاعداد المنشورة | 2022
- المجلد 13، العدد 43، 2022
- المجلد 14 العدد 45 2023
- المجلد 15. العدد 46. 2025
- مجلة اماراباك العلمية العالمية المحكمة
- مقالات ودراسات تنمويّة