الأعداد المنشورة | 2016، المجلد 7، العدد 21، 2016 3- فاعلية برنامج إرشادي مدرسي في تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية | أيمن محمد طه عبد العزيز ورنا جمعة صبّاح AMARABAC 7 21 37 52