مجلة اماراباك العلمية المحكمة، المجلد 13، العدد 43، 2022، ص 94-122
د. احلام محمد خاطر حفناوي استاذ المساد التربية الخاصة – جامعة القصيم ، كلية التربية/ قسم التربية الخاصة
Dr. Alham Mohamed Kahter Hefnawy, Prof. Assistant of Special Education , Special Education Department, Faculty of Education AlQassaim University
E-mail: ahlamkahter_2011@yahoo.com
استثمار مواقع التراث العمراني لرعاية وتأهيل ذ وي الاحتياجات الخاصة بمنطقة عسير من وجهة نظر المعلمات والأخصائيات وأولياء الأمور وأعضاء هيئة التدريس بالجامعة المستخلص: يهدف البحث إلى إحياء القيم الحضارية والمجتمعية بالمملكة العربية الساعودية والأستفادة منها لخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة، وتعريف ذوي الاحتياجات الخاصة بمواقع التراث العمراني ببيئتهم، وتأهيل واستثمار طاقات ذوي الاحتياجات الخاصة، ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة بمجتمعهم، وذلك دلى دينة من المعلمات والأخصائيات وأولياء أمور ذوي الاحتياجات الخاصة. وبتطبيق استبيانه دلى المعلمات والأخصائيات وأولياء أمور ذوي الاحتياجات الخاصة، توصلت نتائج البحث إلي: – إمكانية استثمار التراث العمراني في الناحية الترفيهية لذوي الاحتياجات الخاصة. 1 – إمكانية استثمار التراث العمراني في الناحية الاجتمادية لذوي الاحتياجات الخاصة. 2 – إمكانية استثمار التراث العمراني في الناحية العلاجية لذوي الاحتياجات الخاصة. 3 – إمكانية استثمار التراث العمراني في الناحية الاستثمارية لذوي الاحتياجات الخاصة. 4 – لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة تقييم المعلمات والأخصائيات وأ ولياء الأمور لاستثمار التراث العمراني في رداية وتأهيل ذوي 5 الاحتياجات الخاصة، في ضوء التخصص. الكلمات المفتاحية: التراث العمراني، رداية، تأهيل، ذوي الاحتياجات الخاصة.
Abstract:
The researcher aimed to identify the revival of cultural and societal values in the Kingdom of Saudi Arabia, and to identify those with special needs in the sites of urban heritage in their environment, rehabilitate and invest the energies of those with special needs and integrate those with special needs into their society. By applying his questionnaire to teachers, specialists and parents with special needs, the research results reached:
1- The possibility of investing the urban heritage in the recreational area for people with special needs.
2- Possibility of investing the urban heritage in the social area for people with special needs.
3- The possibility of investing the urban heritage in the therapeutic area for people with special needs.
4- The possibility of investing the urban heritage in the investment area for people with special needs.
5 – There are no statistically significant differences in the degree of assessment of teachers, specialists and parents to invest the urban heritage in the care and rehabilitation of people with special needs, in the light of specialization.
Key words: Urban Heritage, Care, Rehabilitation, for People with Special Needs
https://amarabac.org/wp-content/uploads/2022/04/Dr.-Ahlam-Kahter-PDF-1.pdf